1.【题目id: 373422】探究欲强、好斗性、易受刺激、喜爱展示自己通常是哪个行为发展阶段的典型特征？
A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 自主发展阶段D. 巩固发展阶段E. 自我发展阶段
2.【题目id: 373423】48岁男性，在确诊为原发性高血压后，积极寻求医疗帮助并严格遵守医生的治疗建议。这种行为被归类为
A. 日常健康行为B. 避免有害环境的行为C. 保健行为D. 预警行为E. 摒弃不良习惯的行为
3.【题目id: 373424】与动物行为相比，人类行为的显著特征是什么？
A. 合作性B. 独立性C. 目标导向性D. 适应性E. 多样性
4.【题目id: 373425】糖尿病患者在学习如何进行皮下注射时，通常使用的学习方式是
A. 无意识模仿B. 刻意模仿C. 被迫模仿D. 积极互动E. 消极互动
5.【题目id: 373426】健康相关行为通常指的是什么？
A. 与疾病有关的行为B. 涉及健康和疾病的行为C. 有助于促进健康的行为D. 可能导致疾病的行为E. 与维护健康有关的行为
6.【题目id: 373427】酗酒属于什么
A. 致病行为B. 日常危害健康行为C. 不良疾病行为D. 违规行为E. 预警行为
7.【题目id: 373428】在对个人、他人、环境和社会有一个全面的理解后，调节自己的行为以促进发展，这一行为表现通常是哪个发展阶段的特征？
A. 自主发展阶段B. 被动发展阶段C. 主动发展阶段D. 自我发展阶段E. 巩固发展阶段
8.【题目id: 373429】造成机体抵抗力下降的原发病和基础疾病不包括哪一种？
A. 恶性肿瘤B. 血液病C. 肝血管瘤D. 慢性阻塞性肺病E. 糖尿病
9.【题目id: 373430】人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为的阶段称为
A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 自主发展阶段D. 巩固发展阶段E. 自动发展阶段
10.【题目id: 373431】以下哪项不是行为训练常用的教学手段
A. 操作技巧训练B. 真实案例分享C. 观察模仿D. 行为修正E. 角色扮演与游戏
11.【题目id: 373432】在发生事故之后进行恰当的应对措施，这种行为属于哪一类促进健康的行为？
A. 日常保持健康的习惯B. 避免危险环境的行为C. 摒弃有害嗜好的行为D. 预防性行为E. 维护健康的行为
12.【题目id: 373433】关于不利于健康的行为特征的正确描述是什么？
A. 这些行为不是偶然出现的B. 它们的影响程度较轻C. 这些行为通常不会持续很长时间D. 这些行为是天生就有的E. 它们不会对其他人或社会造成伤害
13.【题目id: 373434】关于健康相关行为的正确理解是什么？
A. 有助于健康的活动B. 对健康造成损害的活动C. 与疾病有联系的活动D. 与健康相关的活动E. 既与健康也与疾病相关的活动
14.【题目id: 373435】关于知信行模式的描述中哪一项是不正确的？
A. '知'代表了知识和学习B. '信'代表了信念和态度C. '行'代表了具体的行为和动作D. 知信行模式中，信念被视为驱动力E. 行为的形成与变化被视为全部基础
15.【题目id: 373436】关于自主发展阶段的正确描述是什么？
A. 从成年开始，持续一生B. 倾向于自我展示C. 婴幼儿的吸吮、握物、哭泣等行为D. 倾向于探索、攻击性行为和容易被激怒E. 通过对自我和环境的全面理解来调节行为
16.【题目id: 373437】关于巩固发展阶段的正确描述是什么？
A. 从成年开始，持续一生B. 倾向于自我展示C. 婴幼儿的吸吮、握物、哭泣等行为D. 表现出探索欲望、攻击性和易受刺激E. 通过对自我和环境的全面理解来调节行为
17.【题目id: 373438】关于被动发展阶段的正确描述是什么？
A. 从成年开始并持续一生B. 倾向于自我展示的行为C. 婴幼儿的吸吮、握物、哭泣等本能行为D. 表现出探索欲望、攻击性和容易被刺激的特点E. 通过整合对自我和环境的认识来调节行为
18.【题目id: 373439】0至3岁幼儿的行为发展阶段是
A. 自由发展期B. 自主发展期C. 被动发展期D. 主动发展期E. 巩固发展期
19.【题目id: 373440】自我控制是指个体对自己的部分行为进行控制，以达到适应社会的目的，尤其是在某种行为可导致正负两方面结果时。
A. 人在遇到意外飞来物体时本能地做出躲闪反应B. 在行为可能带来好坏结果时，人们往往会对自身某些行为加以节制，以便更好地适应社会环境C. 指的是个体与他人或不同群体之间进行互动和适应的行为和过程D. 描述的是个体和群体通过不断学习新知识、调整行为模式来适应外部世界变化的情况E. 涉及个体决策是否执行某个行为，以满足当前或未来的需求
20.【题目id: 373441】健康相关行为的定义是什么？
A. 与疾病相关的行为B. 与健康和疾病有关的行为C. 促进健康的行为D. 致病性行为E. 与健康相关的行为
21.【题目id: 373442】C型行为模式与哪种疾病的发病率有所关联？
A. 肿瘤B. 冠状动脉心脏病C. 肺炎D. 肝细胞癌E. 性传播疾病
22.【题目id: 373443】适当的运动是属于
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
23.【题目id: 373444】不属于健康危害行为类别的是
A. 日常生活中的健康危害行为B. 环境破坏性行为C. 疾病相关的不良行为D. 违反规则的行为E. 导致疾病的行为模式
24.【题目id: 373445】在健康信念模型中，个人对于实施或不实施某项行为能否有效减少疾病风险或缓解疾病影响的评估属于哪一方面？
A. 对疾病严重性的评价B. 对疾病易感性的评价C. 对行为效果的评价D. 对实施或不实施某行为的障碍评价E. 对个人执行或不执行某行为能力的信心
25.【题目id: 373446】在健康信念模型中，个体对患上某种疾病的可能性的看法，这反映了
A. 对疾病的严重性评估B. 对疾病易感性的评估C. 对健康行为效果的评估D. 对实施或不实施某健康行为的障碍评估E. 对自我执行或不执行某健康行为的自信评估
26.【题目id: 373447】在驾驶汽车时系安全带是一种什么行为？
A. 常规健康习惯B. 规避有害环境的做法C. 摒弃不好习惯的行为D. 预防性行为E. 维护健康的行为
27.【题目id: 373448】合理营养属于什么
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
28.【题目id: 373449】主动应对压力性生活事件是属于以下哪一类行为？
A. 常规健康习惯B. 规避有害环境的行为C. 摒弃不健康习惯D. 警惕性行为E. 维护健康的行为
29.【题目id: 373450】药物滥用行为应该被归类为
A. 日常有害健康习惯B. 病因性生活方式C. 不健康疾病习惯D. 违法习惯E. 不健康嗜好
30.【题目id: 373451】健康信念模型是如何解释与健康相关的行为的？
A. 医学基础B. 社会心理学C. 临床医学D. 医学管理E. 卫生管理
31.【题目id: 373452】以下哪项是不良疾病行为
A. 吸烟B. 酗酒C. 讳疾忌医D. 暴饮暴食E. 缺乏锻炼
32.【题目id: 373453】某居民，女，58岁，高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育，按照“知信行模式”，“信” 在此案例中是指什么？
A. 增强该女性对社区护士的信赖度B. 该女性实现低盐饮食习惯的可信性C. 该女性确立高盐饮食对健康不利的观念D. 该女性对低盐饮食有益健康的认可度E. 社区护士向该女性宣传低盐饮食的健康益处
33.【题目id: 373454】人类行为形成和发展的自主发展阶段通常位于
A. 0～2岁B. 2～3岁C. 3～12岁D. 12～14岁直至成人E. 成年之后
34.【题目id: 373455】人类行为形成和发展的巩固发展阶段一般在
A. 0～2岁B. 2～3岁C. 3～12岁D. 12～16岁至成年E. 成年后
35.【题目id: 373456】患病后及时就医属于什么行为
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
36.【题目id: 373457】在驾驶汽车时系安全带是一种什么行为？
A. 日常保持健康的行为B. 规避有害环境的行为C. 摒弃不好习惯的行为D. 预防性行为E. 维护健康的行为
37.【题目id: 373458】预防接种属于什么
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
38.【题目id: 373459】在健康教育的不同理论模型中，哪一个模型主要用于阐释观念如何作用于健康相关的行为？
A. 知识-信念模式B. 健康信念模型C. 行为改变模式D. 健康促进模型E. 自我管理模式
39.【题目id: 373460】以下哪项不属于人类的本能行为
A. 进食行为B. 性生活行为C. 工作行为D. 逃避行为E. 睡眠行为
40.【题目id: 373461】在以下选项中，哪一项不是构成行为的基本要素？
A. 行为主体B. 行为对象C. 行为的周围条件D. 行为的成果E. 行为的回应
41.【题目id: 373462】最恰当地描述健康相关行为的是
A. 与疾病直接相关的行为B. 既与健康也与疾病直接相关的行为C. 有助于提升健康水平的行为D. 可能对健康造成负面影响的行为E. 涉及健康方面的行为
42.【题目id: 373463】在驾驶过程中使用安全带属于哪种行为？
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
43.【题目id: 373464】合理营养属于什么
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
44.【题目id: 373465】在紧张的生活环境中采取积极措施属于以下哪一类行为？
A. 日常保持健康的行为B. 规避有害环境的行为C. 摒弃不健康习惯的行为D. 预防性行为E. 维护健康的行为
45.【题目id: 373466】遵医嘱行为属于哪种行为
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
46.【题目id: 373467】哪项不是常规的健康习惯
A. 有规律的生活作息B. 均衡的饮食C. 足够的睡眠D. 适度的体育活动E. 定时体检
47.【题目id: 373468】在影响人类行为的多种因素中，经济基础应该被归类为哪一类因素？
A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 学习因素E. 人文因素
48.【题目id: 373469】依据知信行理论，形成健康行为的首要条件是什么？
A. 获得相关知识B. 掌握相应技能C. 确立相应信念D. 形成相应动机E. 设定相应目标
49.【题目id: 373470】主动远离受污染的环境，并且积极地处理生活中的压力情境，这种行为属于以下哪一类？
A. 日常健康习惯B. 紧急报警反应C. 健康保养行为D. 摒弃不健康习惯E. 避免有害环境行为
50.【题目id: 373471】以下哪一项不是构成人类行为的基本要素
A. 行为客体B. 行为习惯C. 行为手段D. 行为结果E. 行为环境
51.【题目id: 373472】知信行模式旨在
A. 提升人们对健康的认知B. 促进人们对健康信念的改进C. 增强个体的自我护理能力D. 激发健康行为的实践E. 提升个人的生活品质
52.【题目id: 373473】倾向于自我展示，情绪波动大，容易被激怒，这种特征是人类行为发展过程中的哪一个阶段？
A. 被动发展阶段B. 自我发展阶段C. 主动发展阶段D. 自主发展阶段E. 巩固发展阶段
53.【题目id: 373474】26岁女性患者在医院进行彩超检查前被告知需饮用大量水，并解释了饮水的量和原因。在等待检查过程中，患者尿意难忍，向护士反映，护士查看患者状态并向医生反映，同时与前面的患者沟通后，将该患者的序号向前调动，让其提前检查。检查结束后，护士主动告知患者洗手间的位置。分析上述案例，下列选项从医学伦理视角错误的是
A. 护士履行了保护患者健康和减少患者不适的责任B. 护士履行了告知的责任，向患者说明了操作步骤及其理由C. 护士的做法增进了医患之间的和谐关系D. 护士违反了尊重患者自主和公正性的原则，侵害了其他患者的正当权利E. 护士通过有效的沟通，向患者展现了人文关怀
54.【题目id: 373475】哪项不是人类的本能行为？
A. 进食B. 性活动C. 逃避D. 遵守法律E. 睡眠
55.【题目id: 373476】定期进行健康检查应该被归类为以下哪种行为？
A. 日常生活中的健康习惯B. 摒弃不健康习惯C. 预防性健康行为D. 健康保护行为E. 避免有害环境的行为
56.【题目id: 373477】主导人类本能行为的核心因素是什么？
A. 生物性B. 成长性C. 学习性D. 社会性E. 适应性
57.【题目id: 373478】以下哪一项不是促进健康行为的特征
A. 有利性B. 和谐性C. 一致性D. 规律性E. 灵活性
58.【题目id: 373479】居民，男，62岁。身高1.75m，体重88kg。已确诊患高血压和糖尿病。该居民平常喜爱高热量、高蛋白和高脂肪的“三高”食物。在社区健康促进活动中，护士希望按照健康信念模式帮助该居民采取健康的饮食行为，按照健康信念模式，护士帮助该居民首先
A. 了解高血压和糖尿病可能的遗传背景B. 意识到高热量、高蛋白、高脂肪饮食对健康的潜在风险C. 建立起预防疾病和实施健康饮食习惯的正面看法D. 放弃高热量、高蛋白、高脂肪的饮食习惯，确立健康饮食的信念E. 认识到自己疾病的严重性
59.【题目id: 373480】当一个行人在过马路时，如果遇到一辆忽然驶来的汽车，他迅速后退避开，这种行为是人类哪种适应方式的体现？
A. 反射B. 自我控制C. 调试D. 应对E. 应激
60.【题目id: 373481】通过综合理解自我、他人、环境和社会来调整行为的表现，通常出现在人类行为发展的哪个阶段？
A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 自主发展阶段D. 巩固发展阶段E. 自我发展阶段
61.【题目id: 373482】糖尿病患者在学习皮下注射技巧时，通常采用哪种学习方式？
A. 无意模仿B. 有意模仿C. 强迫模仿D. 主动交往E. 被动交往
62.【题目id: 373483】根据医生的指示，定时服用药物是人类哪种行为模式的体现？
A. 反射B. 调适C. 应对D. 应激E. 顺应
63.【题目id: 373484】以下哪一项是影响个体行为的环境因素？
A. 遗传因素B. 学习和态度C. 个性特征D. 经济条件E. 他人行为
64.【题目id: 373485】关于本能行为的特点，下列说法正确的是
A. 受社会环境塑造而成B. 由个体的生物本质决定C. 旨在适应外部世界D. 伴随人的社会化过程始终存在E. 通过学习、模仿和社交互动获得
65.【题目id: 373486】日常生活行为的习得主要来源于哪里
A. 无意模仿B. 有意模仿C. 故意模仿D. 强迫模仿E. 自觉模仿
66.【题目id: 373487】规定行为的获得大多源于
A. 无意模仿B. 有意模仿C. 故意模仿D. 强迫模仿E. 自觉模仿
67.【题目id: 373488】患者，一名61岁男性退休干部，退休之后经常被周围人观察到有刻意抑制情绪的行为，如有意压抑愤怒、悲伤等情感的表达，这类与健康相关的行为属于什么类型？
A. 避免有害环境B. 摒弃不良习惯C. 预防性行为D. 日常行为对健康的危害E. 病理性行为模式
68.【题目id: 373489】当一个行人在过街时遇到一辆忽然驶来的汽车，为了避免被撞，他迅速后退，这种行为属于人类哪种适应方式？
A. 反射B. 自我控制C. 调试D. 应对E. 应激
69.【题目id: 373490】行为的构成要素是什么
A. 环境、主体、客体、结果、反馈B. 环境、主体、客体、手段、结果C. 环境、主体、手段、结果、反馈D. 环境、机体、行为、结果、反馈E. 环境、主体、行为、结果、反馈
70.【题目id: 373491】关于低可变性行为，正确描述是
A. 刚刚形成的行为B. 社会不赞成的行为C. 正处于发展时期的行为D. 既往无成功改变实例的行为E. 与文化传统关系不大的行为
71.【题目id: 373492】人类与动物行为的显著区别体现在
A. 合作性B. 独立性C. 有目的性D. 适应性E. 个体差异
72.【题目id: 373493】根据人类行为的生物性和社会性，可以将其划分为哪两类？
A. 主观行为和客观行为B. 主动行为和被动行为C. 个人行为和社会行为D. 本能行为和社会行为E. 利他行为和利己行为
73.【题目id: 373494】在信息传播的过程中，个体对接收到的信息在心智中进行的处理和理解活动称为
A. 人际传播B. 群体传播C. 大众传播D. 组织传播E. 自我传播
74.【题目id: 373495】患者在接触信息时，普遍存在着哪四种心理需求？
A. 求切、求新、求短、求近B. 求真、求新、求短、求近C. 求真、求最、求短、求近D. 求真、求新、求深、求近E. 求真、求新、求短、求实
75.【题目id: 373496】健康行为促进的特征是什么？
A. 先天性B. 习得性C. 偶然性D. 一致性E. 可控性
76.【题目id: 373497】在“知信行模式”中，健康行为建立的首要条件是什么？
A. 获取相关知识B. 掌握相关技能C. 树立相关信念D. 建立相关动机E. 制订相关目标
77.【题目id: 373498】以下哪项行为是日常生活中有益于维护健康的？
A. 均衡饮食B. 停止吸烟C. 驾车时系安全带D. 接种疫苗E. 定时进行健康检查
78.【题目id: 373499】在知信行模式中，信念的作用是什么？
A. 基础B. 目标C. 动力D. 结果E. 潜力
79.【题目id: 373500】有吸烟、酗酒、吸毒和性乱的行为属于
A. 日常危害健康行为和违规行为B. 健康行为C. 违规行为D. 正常行为E. 异常行为
80.【题目id: 373501】以下哪项是日常生活中的健康行为？
A. 接种疫苗B. 定时服药C. 摄入营养补充品D. 避免吸烟和过量饮酒E. 参与体育活动
81.【题目id: 373502】哪项不是人类的本能行为？
A. 性行为B. 进食行为C. 避险行为D. 劳动E. 睡眠
82.【题目id: 373503】青少年模仿崇拜的明星所展现的追随行为是通过何种学习方式实现的？
A. 无意识模仿B. 有意识模仿C. 刻意模仿D. 随大流模仿E. 集体模仿
83.【题目id: 373504】拒绝服用药物应该被归类为哪种行为？
A. 日常生活中的有害健康习惯B. 可能导致疾病的行为模式C. 不利于疾病治愈的行为D. 违反规章制度的行为E. 有益于健康维护的行为
84.【题目id: 373505】药物滥用应该被归类为以下哪种行为？
A. 日常生活中的有害健康习惯B. 可能导致疾病的行为模式C. 与疾病相关的不利行为D. 违反规章制度的行为E. 有益健康的行为
85.【题目id: 373506】吸烟和酗酒是属于哪一类健康危害性行为？
A. 日常健康损害行为B. 病因性行为模式C. 不利健康疾病行为D. 违反规范行为E. 健康维护行为
86.【题目id: 373507】戒烟、不酗酒、不滥用药物属于
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
87.【题目id: 373508】患者，男性，30岁，有10年的吸烟历史。在健康教育项目中接受干预，当意识到自己是研究对象时，出现了不同寻常的行为改变，这种现象被称为什么？
A. 霍桑效应B. 格林效应C. 光环效应D. 主观效应E. 客观效应
88.【题目id: 373509】哪项不是本能行为
A. 躲避行为B. 睡眠行为C. 性行为D. 劳动行为E. 摄食行为
89.【题目id: 373510】患者王某在被告知患有乳腺癌早期后，无法抑制自己的情绪，在病床上哭泣。这时，护士小高轻轻接近并坐在她旁边，默默地递上面巾纸并轻拍她的肩膀，这种行为是什么类型的非语言沟通？
A. 动态体语B. 仪表形象语C. 同类语言D. 时空语言E. 反馈语言
90.【题目id: 373511】以下哪一项不是保健行为？
A. 定期进行健康检查B. 保持均衡饮食C. 按照医嘱用药D. 接种疫苗E. 正确使用医疗保健服务
91.【题目id: 373512】12岁以后直至成人期间，个体的行为发展阶段是哪一个？
A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 自主发展阶段D. 巩固发展阶段E. 自发发展阶段
92.【题目id: 373513】7岁儿童表现出攻击性和易于激动的行为，这属于哪个行为发展阶段？
A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 自主发展阶段D. 巩固发展阶段E. 自发发展阶段
93.【题目id: 373514】3至12岁儿童处于哪个行为发展的阶段？
A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 巩固发展阶段D. 自主发展阶段E. 完善发展阶段
94.【题目id: 373515】根据健康信念模型，要想激励个体执行有益健康的行为或停止有害健康的行为，最初应当让他们
A. 了解自己对某疾病的易患性B. 意识到不健康行为可能导致的严重后果C. 意识到采取特定健康行为的益处D. 意识到执行健康行为可能遇到的挑战E. 相信自身能够战胜障碍，改善不良习惯
95.【题目id: 373516】在致病性行为模式中，哪种行为模式与冠状动脉心脏病的发生有较高的关联性？
A. B型行为模式B. A型行为模式C. D型行为模式D. C型行为模式E. E型行为模式
96.【题目id: 373517】人的行为受到学习和环境影响而可能产生变化，这反映了人的行为具有什么特点？
A. 差异性B. 可塑性C. 顺应性D. 自主性E. 稳定性
97.【题目id: 373518】模仿电影中角色的行为属于以下哪种类型？
A. 无意识模仿B. 有意识模仿C. 被迫模仿D. 天生的模仿E. 规范性模仿
98.【题目id: 373519】7岁男孩放学后自发地帮助母亲做家务，这表明他正处于哪个发展阶段？
A. 巩固发展阶段B. 被动发展阶段C. 自主发展阶段D. 独立发展阶段E. 主动发展阶段
99.【题目id: 373520】在人类行为的成长阶段中，哪个年龄段被认为是自主发展期？
A. 3～6岁之后B. 成年之后C. 6～12岁期间D. 12～13岁到成年E. 0～3岁期间
100.【题目id: 373521】人类行为的主动发展阶段通常指的是哪个年龄段？
A. 0～2岁B. 2～3岁C. 3～12岁D. 12～13岁至成年E. 成年后
101.【题目id: 373522】以下哪项是保健行为
A. 吸烟B. 戒烟C. 及时就医D. 讳疾忌医E. 药物滥用
102.【题目id: 373523】影响健康的因素不包括
A. 生物学特征B. 决定性因素C. 经济体系D. 生活习惯E. 医疗卫生服务
103.【题目id: 373524】在知信行模式（KAP）中，用于描述改变健康行为的'信'代表什么含义？
A. 信息B. 信念、态度C. 信任D. 信心E. 相信
104.【题目id: 373525】讳疾忌医属于什么
A. 保健因素B. 日常健康行为C. 不良疾病行为D. 预警行为E. 致病性行为
105.【题目id: 373526】工作压力大，情绪波动，申请年假以缓解这种状态，这种做法属于以下哪种行为？
A. 日常健康行为B. 避开有害环境行为C. 戒除不良嗜好行为D. 预警行为E. 保健行为
106.【题目id: 373527】定时用药和按计划进行健康检查是哪种类型的健康相关行为？
A. 日常健康维护行为B. 避免有害环境影响的行为C. 摒弃不健康习惯的行为D. 健康预警性行为E. 健康保养行为
107.【题目id: 373528】关于“主动发展阶段”的正确描述是什么？
A. 持续至成人期B. 意味着行为模式的固定C. 以喜爱展示自我为主要特征D. 能够对自身行为进行调整E. 依赖遗传和本能完成发展
108.【题目id: 373529】关于“被动发展阶段”的正确描述是什么？
A. 持续至成人期B. 意味着行为模式的固定C. 以自我展示为主要特征D. 以攻击性和易激动为主要特征E. 通过遗传和本能影响而形成
109.【题目id: 373530】人类行为的目标对象是什么？
A. 行为的反馈B. 行为的目标对象C. 行为的背景环境D. 行为的实施手段E. 行为的成果
110.【题目id: 373531】行为主体作用于客体的方式是
A. 行为反馈B. 行为客体C. 行为环境D. 行为手段E. 行为结果
111.【题目id: 373532】行为主体与客体关联的客观环境是
A. 行为反馈B. 行为客体C. 行为环境D. 行为手段E. 行为结果
112.【题目id: 373533】行为对行为客体的影响是什么
A. 行为反馈B. 行为客体C. 行为环境D. 行为手段E. 行为结果
